Paolo Ciuccarelli: Profesor asociado en el Politecnico di Milano. Jefe del Programa de Licenciatura y Master en Diseño de Comunicación. Miembro de la Junta de Diseño de Doctorado en Politécnico y coeditor de la revista “Big Data and Society” (publicaciones SAGE). Fundador y director científico de DensityDesign Research Lab. Miembro del Comité Directivo de “Reassembling the Republic of Letters” COST Action, donde lidera el Grupo de Trabajo sobre Comunicación y Visualización de Datos. Participó en varios proyectos de investigación aplicada financiados ... continua

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El abogado Doudou Diène (Senegal, 1941) es uno de los principales especialistas en el tema racial en el mundo. Entre 2002 y 2008 fue Representante Especial de la ONU para Racismo y otras formas de discriminación y también trabajó en la UNESCO en diálogo intercultural.

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PANEL 22 10:00​-10:55​ DESAFIAR LOS LÍMITES PANEL 23 10:55​-11:25​ CHARLA MAGISTRAL PANEL 24 11:25​-12:30​ CIENCIA EN BOCA DE TODOS PANEL 25 12:30​-13:10​ APRENDER ¿CON O SIN AULA? PANEL 26 14:30​-15:20​ NUESTRO LUGAR EN EL ESPACIO PANEL 27 15:20​-16:20​ REENCONTRARNOS PANEL 28 16:20​-17:10​ EL REINO DE LO VIRTUAL PANEL 29 17:10​-18:00​ HABITAR LA INCERTIDUMBRE

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Nadia Thalmann: PhD en Física Cuántica en la Universidad de Ginebra con estudios de Psicología, Biología y Química. Directora del Institute for Media Innovation U. Tecnológica de Nanyang en Singapur. Fundadora de MIRALab (U. de Ginebra) que investiga animación, computación gráfica y mundos virtuales creando sinergias con moda, arte y computación. Sus dominios de investigación son Robots Humanoides Sociales, realidades mixtas y simulación médica. Hace 2 años creó a “Nadine”, el primer prototipo de robot social idéntico a ella.

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Filósofo. Director del Instituto de Gobernanza Democrática. Titular de la Cátedra Inteligencia Artificial y Democracia del Instituto Universitario Europeo en Florencia. Autor de obras reconocidas como “La democracia del conocimiento,” Premio Euskadi de Ensayo 2012, y “La sociedad invisible”, Premio Espasa de Ensayo 2004. Es miembro de la Academia de la Latinidad y de la Academia Europea de Artes y Ciencias. Además, En 2022 recibió el Premio Nacional de Investigación Ramón Menéndez Pidal en el área de humanidades y en 2013, el Príncipe de Viana de la ... continua

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Rabi Mohtar: Doctor en Tecnología Agrícola y Sistemas de Gestión de la Michigan State University. Decano de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Alimentarias (FAFS) de la Universidad Americana de Beirut. Profesor investigador de la Estación Experimental de Ingeniería de Texas (TEES) y miembro facultativo en el Departamento de Ingeniería Biológica y Agrícola y en el Departamento de Ingeniería Civil de Zachry en TAMU. También trabajó como profesor adjunto en TAMU-Qatar y en la Universidad de Purdue. Desarrollo un marco para cuantificar los vínculos del nexo ... continua

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Peter Politzer. PhD de la Case Western Reserve University, profesor de Físico Química de la Universidad de New Orleans. Su línea de investigación se enfoca en el esclarecimiento y la predicción de las propiedades moleculares y físico químicas de la reacción. Estudia moléculas biológicamente activas (como anticonvulsivos y medicamentos contra el VIH) para sistemas de alta energía.

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Patricio Bernal: Ex secretario ejecutivo de la Comisión Oceanográfica Intergubernamental y sub-director general de la UNESCO entre 1998 y 2009. Desde el año 2010 es miembro del Grupo de Expertos para la Evaluación Mundial del Medio Marino de la ONU y asesor del Programa Global Marino y Polar de la UICN y Coordinador de la Iniciativas de Alta Mar para la Biodiversidad de la UICN.

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Pediatra y Directora del Laboratorio de Neuroimagen del Desarrollo del CNRS, París-Saclay. Ha dedicado su investigación en entender el cerebro humano y los engranajes de su funcionamiento, así como su desarrollo. Ha llegado a estudiar el cerebro de los niños, los bebés e incluso de los fetos antes de nacer, explorando la pregunta de: ¿Cómo el cerebro primitivo es moldeado por el entorno y la cultura?, y ¿Cómo siguen evolucionando los procesos investigativos en torno al desarrollo de funciones cognitivas en la etapa más temprana de la infancia?

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